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《全国党政干部领导能力提升培训案例教程系列:基层民主自治案例教程》的编写坚持理论联系实际的原则，遵循“让教师好教，学员好学”的宗旨，融合互动式、体验式教学的设计理念，以问题为引导，所选案例既有成功经验，也有深刻教训，具有较强的实践性、典型性、针对性，符合干部教育培训的特点，在推进校院教材建设、深化教学...

《知识分子论(第2版)》为萨义德总结上世纪90年代中期文学、文化、政治批评的经验，对“知识分子”这一重要议题所做的系列反思。他尖锐地指出，在当今媒体发达、政治与学术利益交融的时代，所谓知识分子已经是一种特殊专业，集编辑、记者、政客及学术中间人于一身。他（她）们身不由己，往往成为各种权力结构中的一员，反而在...

《十字街头的知识人》是一本文学随笔，讲述古今中外的知识分子生活、思考和经历的书。出世和入世的矛盾，学术和生活的纠结，个人冷静和庸众狂欢对比，每一篇文章都散发着智慧的光辉。...

《全国党政干部领导能力提升培训案例教程系列:执政能力建设案例教程》的编写坚持理论联系实际的原则，遵循“让教师好教，学员好学”的宗旨，融合互动式、体验式教学的设计理念，以问题为引导，所选案例既有成功经验，也有深刻教训，具有较强的实践性、典型性、针对性，符合干部教育培训的特点，在推进校院教材建设、深化教学...

《全国党政干部领导能力提升培训案例教程系列:转变经济发展方式案例教程》在编写过程中得到了中共福建省委党校福建行政学院教务处、科研处、图书馆和有关单位的大力帮助，同时得到了中共福建省委党校福建行政学院副校（院）长游龙波教授和福建江夏学院工商管理学院院长安增军教授的悉心指点。...

《面向教学的数学知识：基于数学发生发展的视角》介绍面向教学的数学知识这一概念产生的背景、研究价值、结构特征，解析师范生面向教学的数学知识的实然水平，并提出发展面向教学的数学知识的有效路径。研究这一主题对于教师的专业发展，以及教师教育课程的设置均有一定的参考意义。《面向教学的数学知识：基于数学发生发展...

《全国党政干部领导能力提升培训案例教程系列:社会管理创新案例教程》的编写坚持理论联系实际的原则，遵循“让教师好教，学员好学”的宗旨，融合互动式、体验式教学的设计理念，以问题为引导，所选案例既有成功经验，也有深刻教训，具有较强的实践性、典型性、针对性，符合干部教育培训的特点，在推进校院教材建设、深化教学...

以色列防身术的历史与发展 以色列防身术原名KRAV MAGA，其希伯来语意为“近身格斗”，有时也被翻译成马伽术，被公认为世界上最正统的防卫术之一。KRAV MAGA是一个完整的内容广泛的武打系统，其内容包括运用自己身体的各部位去攻击敌人、自我防卫技术、反击打和脚踢技术、被动解脱术、摔投法、地面格斗术、徒手对刀术、徒...

作者为西利物浦大学社会学教授，对现代性问题有专门研究，在西方学术界较有影响。主要著述有：《变化世界中的社会理论》﹑《发现欧洲：理念﹑身份和现实》﹑《社会理论：超越实在论和建构论》等。《现代性和后现代性》围绕着近十年西方学术界对现代性和后现代性问题的争论，深入分析了后现代性与现代性复杂的关联。作者认为...

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。本...