空间数据分析与R语言实践 EPUB 电子书
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图书简介:
《空间数据分析与R语言实践》较全面地介绍了R应用于空间数据分析的原理和方法。在介绍R中空间数据类、方法、空间对象、空间点类、空间线类、空间面类及空间网格的基础上，首先介绍了空间数据的可视化、空间数据的导入导出、空间数据的处理及定制多点数据、六角形网格、时空网格及大型网格数据类的方法；然后介绍了空间点模式分析、插值与地统计分析、面数据和空间自相关分析和面数据建模；最后介绍了空间数据分析在疾病数据制图及分析中的应用。
《亚非语言文学国家级特色专业建设点系列教材:基础缅甸语》是国家级教学成果二等奖系列教材，也是亚非语言文学国家级特色专业建设点系列教材。书中共包括16个单元。前8个单元主要是讲授语音知识，包括基本发音方法、拼读练习、拼写规律、词汇等；后8个单元主要是讲授语法知识，语法注释部分除语法基础知识、课文难点外，还...
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《实践书写:深圳社工专业实务指引》是一本关于青春的书，是一本关于实践的书，是一本关于专业的书，是一本关于梦想的书。社会服务发展研究中心与深圳市南山区社会工作协会合作，提供了优秀的督导人才，在指导一线工作之余，亦协助培养本土督导人才。社会服务发展研究中心督导引进了香港的经验，把常用的服务表格、统计表格...
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《主持人思维与语言能力训练路径(修订版)》立足于节目主持功能语境，着眼于主持人思维能力的拓展，以及主持人语言的运用特点，尝试找到一些可以操作的、有实际效用的自我训练、互相训练的途径。本着主持人在节目中的主持功能的需要，我们在思维这个颇具神秘性的领域里，特意把关注点聚焦在思维方式上，重点是“发散思维”、“...
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《语言与认知译丛:理解意识(第2版)》在广受好评的第1版的基础上，增加了近十年来一些最新的研究进展，并深化了作者马克斯·威尔曼斯对意识所做的原创性分析，反映了人们对意识的理解所发生的某些根本性变化。作者对现代二元论、物质论、功能主义等主要的意识理论进行了考察，并指出了各自的优缺点。从意识的现象学考察出发，...
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《中小学心理教师的视角与行动丛书:学校里的认知治疗·将理论转化为实践》描述和列举了认知心理治疗的理论思想和策略的使用方法，《学校里的认知治疗:将理论转化为实践》的独特价值在于它超越了一般意义上的理论介绍，而是在这个基础上，帮助读者学会运用这套理论指导自己在学校咨询工作中的程序性思维的实践。《中小学心理...
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"这是两岸四地第一本以帮助关心环境教育的组织与个人进行有系统地学习规划、发展、建立一个生动活泼的环境学习平台－环境学习中为目的而撰写的图书。该环境学习中心集合了专业的环境教育人员、优质的环境教育方案、深具环境与社会关怀的经营管理、具永续关怀的合宜设施与场所四位于一体，是环境教育理念落实的最佳诠释与实...
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《学校里的行为治疗:将理论转化为实践》由以下几个部分组成：第一部分介绍了成为反思型实践者的学校心理咨询师的模型（第一章）和行为主义取向的基础知识（第二章）。有了这些作为基础，第二部分介绍给读者一些可行的行为主义干预策略，包括：期待的目标行为的增加（第三章）、非期待行为的减少（第四章），通过对抗性条件...
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《中小学心理教师的视角与行动丛书:学校里的整合型心理治疗·将理论转化为实践》提供了让我们更为清晰、完整地构建自己的咨询理论体系和练习咨询技术的机会。在内容上，这套丛书介绍了4种心理咨询技术（行为疗法、认知疗法、焦点解决疗法、整合的心理疗法）在中小学的运用。这4种咨询技术，虽然不足以概括所有的咨询流派与技...
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对身体语言的识别解读能力，是现代人际交往的基本能力之一，也是社交场合极为重要的“另类情商”。无论是大口呼气、肩部下垂、身体前倾还是头部后仰、摇晃手指……都有着非同一般的隐含意义，正确识别这些身体语言能够大大降低沟通成本，减小做事难度。 本书为身体语言识别领域的经典之作，莉莉安•格拉斯博士以其深厚的专业...
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《学校里的焦点解决治疗:将理论转化为实践》提供了让我们更为清晰、完整地构建自己的咨询理论体系和练习咨询技术的机会。在内容上，《学校里的焦点解决治疗:将理论转化为实践》介绍了4种心理咨询技术（行为疗法、认知疗法、焦点解决疗法、整合心理疗法）在中小学的运用。这4种咨询技术，虽然不足以概括所有的咨询流派与技术...
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