百题大过关•高考语文:现代文阅读100题 WORD 电子书
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图书简介:
《百题大过关•高考语文:现代文阅读100题(修订版)(2014)》涉及的内容囊括了高考语文所有知识点，覆盖面广，内容丰富。题目排列杜绝杂乱无章和随意性，一般分为三个层次：第一，精选历年来的相关考题；第二，难度稍小的训练题；第三，难度稍大的训练题。这样编排既能让读者了解近年来小升初及中、高考的命题特点及其走向，又能得到渐次加深的足够量的训练。
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2013百题大过关•现代文阅读100题:高考语文(修订版)
《果壳阅读:科学碰撞"性"》内容简介：活人能否仅凭想象就到达高潮？死人是否也能勃起？阴道高潮难道只是一个神话？伟哥为什么对女性和熊猫没有作用？在《果壳阅读:科学碰撞"性"》中，玛丽•罗琦向我们讲述了性兴奋与性高潮——地球上两大最为复杂，也最令人欢愉的神奇现象——为何如此难以成真，介绍了科学为使卧房变得更美满而...
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《中国近现代稀见史料丛刊(第一辑):翁曾翰日记》作者翁曾翰（1837—1878），又名海珊，为晚清名臣翁同龢之侄，后来过继给翁同龢为子。曾任内阁中书、内阁典籍、内阁侍读等职。其所写日记手稿，名“海珊日记”，现存九册，藏于国家图书馆善本室。《中国近现代稀见史料丛刊(第一辑):翁曾翰日记》为日记手稿整理本，对研究晚清历...
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《中国近现代稀见史料丛刊(第1辑):扶桑十旬记(外3种)》为《中国近现代稀见史料丛刊》（第一辑）之一种。收录了1903—1907四位出使日本的清朝官员的见闻笔记：杨芾《扶桑十旬记》、王景禧《日游笔记》、许柄榛《甲辰考察日本商务日记》、张维兰《乙巳东游日记》四种。...
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《现代文明人格丛书》展现了中国中青年一代高远的社会关怀和人性关怀。在经济人理性全面泛滥的时代，本丛书的诞生本身即是一个异数。它是对当代市侩主义、犬儒主义、功利主义说不的生活示范，是当代全局式退潮中一次英勇的反击，具有深广的人格视野，透露着若干重大消息。它的言路思路或许卑之无甚高论，但正如先睹为快的读...
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《改革时代的中国现代主义:作为精神史的80年代》通过对改革十年（主要是80年代）中"文化热"及代表性文学、电影等的批判性解读，试图在社会语境和形式符号的时空秩序里追溯"中国现代主义"的生成与流变，从思想文化角度对"新时期"进行了深刻的历史观照。作者在扎实的理论功底和敏锐的理论感觉基础上，将新时期的文学和电影包...
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《华夏万卷:田英章现代汉语3500字(楷书教学版)》基于广大钢笔习字者日常书写的需要，完全按照国家语言文字工作委员会、国家教育委员会发布的《现代汉语常朋字表》顺序编写。为了使范字量与书写技能在字帖中更好地结合，根据字体的不同，从规范与实用的角度融人了更多的技法讲解，有助于练字者快速提高书写水平。...
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《教育漫话》是英国哲学家洛克的教育代表作，集中反映了欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级的教育观。本书分为上下两篇，包括家庭教育和学校教育，从孩子的衣食住行等生活习惯再到他们的学习成长，都有着详尽的叙述。为了将作者的本意更好地传达给读者，在尊重原著的基础上，本书在语言润色上做了一些调整，以符合现代人的阅读要...
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《西方现代思想丛书2:和谐经济论》内容包括：自然秩序和人为秩序；需要、努力、满足；人的需要；交换；价值论；财富；资本；产权与共同体；土地产权；竞争；生产者与消费者；两句格言；论收益；论工资；论储蓄；论人口；私人劳务、公共劳务等。...
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《理想语文:自由阅读与教学》内容主要分经典阅读、语文教学、影像阅读三个层面。而三个方面全部围绕“自由”二字展开。自由阅读是世界性阅读理念，传统语文教学曾经有过的风景，却是当下语文阅读缺失的理想。自由阅读、自由教学、自由鉴赏构成学生个体对自我的言语层面、文化层面、人格层面上的体认。语文的僵化和刻板构成对...
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《庄子现代版》作者流沙词研读《庄子》数十年，对庄子其人体悟最深。《庄子现代版》不是《庄子》原文的逐句翻译和串讲。作者把自己的人生体验和思考装进了对庄子言词的译写中，是两位智者远离千年的一次对话。《庄子现代版》的主要内容有人间世悲逢乱世，做人真难啊、天道妙道不在书中，读书无用、山木从国王到寒士都活得很...
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