普通高等教育"十一五"国家级规划教材•21世纪新闻传播学基础教材:传播学基础•历史、框架与外延 TXT 电子书
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图书简介:
《21世纪新闻传播学基础教材:传播学基础•历史、框架与外延(第2版)》保留了原版书清晰的框架，介绍了传播的过程与类型，传播学的源流、门派和研究方法并以拉斯韦尔的“5W”模式为基础展开传播学的理论叙述。修订版书稿以“小贴士”的方式填补原有内容的空缺、增加大量的相应案例、提供一些发散性阅读内容。如新增“大众传播的特征”、“大众传播的功能”、“媒介素养”、“文化帝国主义”、“健康传播”等内容；同时，跟进传媒的发展，加入了不少关于新媒体的内容，如新媒体环境下的政治传播、新媒体时代下的文化帝国主义、社会化媒体如何改变世界等等。
《21世纪新闻传播学基础教材:传播学基础•历史、框架与外延(第2版)》适合传媒专业本科、硕士生及传媒从业人员，特别适用于传媒专业考研考博学者。
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传播学基础:历史、框架与外延
《"十二五"普通高等教育本科国家级规划教材·卫生部"十二五"规划教材·全国高等医药教材建设研究会"十二五"规划教材·全国高等学校教材:妇产科学(供基础临床预防口腔医学类专业用)(第8版)》是教育部“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、卫生部“十二五”规划教材和全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材。为体现教材...
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本书是面对当前科学可视化、信息可视化、可视分析研究和应用的新形势，专门为计算机、数据处理、视觉设计、统计、数学、航空航天、建筑、遥感影像等专业本科生开设数据可视化课程而编写的一本教材。全书划分为三篇：基础篇、数据篇和应用篇。其中，基础篇从人、数据、可视化流程等三个层面阐述数据可视化的基础理论和概念；...
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《美国高等教育质量认证与评估》是美国高等教育认证领域具有一定代表性的经典样本，对认证的原则、理念、标准、程序以及后续行动措施都有详实而严谨的论证，值得我们学习和借鉴。《美国高等教育质量认证与评估》由三部分构成。第一编是作为院校进行自我评审和同行评估而设计的一套标准和指南，也是推动高等教育机构提高质量...
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《复旦博学•普通高等教育"十一五"国家级规划教材•新闻与传播学系列教材:新闻学概论(第5版)(新世纪版) 》被教育部列为“十一五”国家级规划教材后，作者第二次作重大修订后的第五版。 《新闻学概论》着重总结、阐述人类新闻活动主要是新闻事业的基本规律及新闻学中的基本概念和知识，为进一步掌握新闻业务、探索新闻理论、...
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《北大高等教育文库•大学之道丛书•教育的终结:大学何以放弃了对人生意义的追求》是近二十年来西方文化界探讨大学使命的扛鼎之作，在美国高等教育界产生了重大影响。“人为什么而活”——这是人生中最最大的问题。然而，在现代研究理想的影响下，今天的大学从教室里摒除了这一问题。在这本雄辩、流畅而又深思熟虑的著作中，安东...
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《北大高等教育文库·大学之道丛书·现代大学及其图新：纽曼遗产在英国和美国的命运》采用了历史“旅行”的手法，围绕维多利亚时代的知识分子约翰·亨利·纽曼和他的经典著作《大学的理念》，以及他所处时代的大学组织和文化所发生的变革而展开。“旅行”连接了19世纪和20世纪的大学历史，其叙述的重心是形成了纽曼大学理念的牛津、...
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《2014考研专业课辅导系列:新闻传播学笔记与考研真题详解(第6版)》是详解考研专业课“新闻传播学”历年考研真题（含复试）与典型题的复习资料。参考新闻传播学权威教材、全国各大院校新闻传播学试题的结构和内容等编写而成。书中全面总结了新闻传播学的专业基础理论及实务知识，包括新闻理论、传播理论、中国新闻传播史、外国...
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本书是美国高等教育史研究领域的最新一部单卷本通史性著作。自2004年第一版问世以来，本书广受专业研究者与一般读者欢迎，已经成为美国多所大学开设的高等教育史课程的指定教材。作者约翰·塞林于2011年在本书第二版中增补了21世纪美国高等教育发展状况的内容，进一步拓宽了本书所覆盖的时间与主题。塞林重视借鉴20世纪70年...
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《全媒体时代新闻传播学系列教材:传播学引论(第3版)》第一版与第二版已经畅销二十年，第三版又在大幅度修订的基础上进一步完善，以古今中外的丰富案例和引人入胜的娓娓笔调，系统讲解传播学的历史沿革、学术思想、经典研究，并融会中国视角与中国风格，取精用弘，深入浅出，是一本不可多得的权威著作。...
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本书把握时下服饰流行趋势，结合我国现有的教学特点，既注重专业基础理论的系统性与规范性，又重视专业教学的多样性和实践性。主要从款式图绘制的美学原则、款式构成、工艺表现、面料材质变现等方面讲述了服装款式图绘制的基本规律和方法，从生产实际出发，力求透析服装款式图绘制的实质。...
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