新时期中国国家安全战略 MOBI 电子书

作者: 张英利
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图书简介: 《新时期中国国家安全战略》试图在充分学习和借鉴以前的理论成果的基础之上,着眼于当前和今后一个时期的中国的安全需求,从实际运用的角度出发,对新时期中国国家安全战略的具体内容进行操作层面的探索。力求以马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义及其认识论和方法论为指导,着重研究新中国成立后,党和国家在不同的历史时期维护国家安全的主要战略思想、重大战略举措和丰厚的战略实践,以寻求与当前国家安全战略的兼容处和对接点,使我们的归纳、推理、提炼尽量正确、客观、有据。综合参照各国对国家级战略进行的表述方式,务实研究具有中国特色的国家安全战略的框架要素、结构要素和内容要素,并对相关要素的可行性和必要性进行论证;构建各组成部分的系统构成、排列顺序和逻辑关系;探索中国国家安全战略的基本样式;紧紧围绕国家安全面临的巨大挑战、核心需求、棘手问题,在进行战略预测基础之上,按照目标一方针一途径一手段的顺序,重点探索:国家核心利益的构成与排序,国家安全战略目标的确定与评估,旨在维护国家综合安全的战略方针,确保战略目标得以实现的战略途径,和达成目标所必须具有的战略手段的基本内涵。为最终制定中国的国家安全战略提供学术参考,并展现某种程度的应用价值。
 
本书对马克思主义视阈中的意识形态能力概念、发展脉络、基本内涵、现实考验、建设路径等进行了一些理论结合实际的有益探索,第一次尝试阐发了意识形态能力的概念,并提出一些创新性观点。认为意识形态能力就是高度重视、大力推进意识形态工作,通过加强思想教育、提高理论素养、坚定理想信念和破解现实难题等建立强大的道路...
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《求索与创生:语文教育理论实践的汇流》主要内容包括:语文课程标准研制的探讨;语文教材编撰策略的探索;语文课堂教学改善的探求;语文教育名家的学理探源。中国的改革开放是多角度、全方位的,教育领域也不例外。教育改革以教学改革最为惹眼,而教学改革又是语文教学改革率先垂范。遥忆当年,黄浦江畔,思想解放的洪流激...
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《中国国家安全与地缘政治》从中国国家安全角度,全面论述了中国所面临的地缘政治环境。全书共八章节,内容包括中国国家安全战略与国家安全理论、中国国家安全面临的地缘政治环境、中国与大国关系中的地缘政治、中国与邻国关系中的地缘政治等。...
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    《军事科学院硕士研究生系列教材:国家安全战略学教程(第2版)》紧密结合院研究生教育和军事科学发展实际,紧紧围绕培养“两高人才”目标,注重发挥军科优势、体现军事特色,实现了研究生教育与军事科研的有机结合。一是继承了第一版教材的优秀成果。对第一版教材中思想、观点和方法比较稳定,理论...
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《民族宗教问题与国家安全》选取国家安全中的国内视角,从社会、政治、经济、文化、军事及外交几个方面来探讨民族宗教问题对国家安全所产生的影响。其内容涉及冷战后出现的民族宗教问题的理论内涵及实质;现代民族国家所产生的诸多民族宗教问题的形式或类型;国家内部不同民族共同体的矛盾、冲突对其政治认同及国家认同的影...
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《国家安全蓝皮书:中国国家安全研究报告(2014)》按年度以中国国家安全为中心,对过去一年的中国国家安全形势,包括国际安全形势与国内安全形势进行全面回顾、评估与分析,并就中国面临的安全挑战提出对策思考。《国家安全蓝皮书:中国国家安全研究报告(2014)》分总报告、中国国家安全议题、中国国家安全制度与法律、中国国家...
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美国国家安全委员会可能是“这个世界上最有权力的委员会”了,它是一个集合了美国总统身边最具影响力的一群人物的神秘机构。《美国国家安全委员会内幕》一书则在历史上首次为我们揭开了罩上这一委员会身上的面纱。它叙述了一段有关美国国家安全委员会发展进程的恢弘历史,介绍了这一机构的缘起、运作机制、人员组成、成员之间...
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    本书本书主要内容包括:首先引出了“大学生核心价值观教育”这个命题,综合阐述了社会主义核心价值观,接着分别阐述了大学生核心价值观的科学内涵和大学生核心价值观培育的基本内容、基本途径,最后阐述了大学生核心价值观培育的创新,包括理念创新、方法创新和机制创新。全书结构合理,条理清晰,内...
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国内首部研究世界主要国家国家安全委员会的力作。本书全方位揭秘十二个大国国家安全的最高决策机构:为何各国纷纷设立国家安全委员会?谁来掌舵国家安全委员会?国家元首身后的安全大脑如何影响攸关国家命运、世界风云的重大决策?国家安全委员会的权利有多大?谁来监督国家安全委员会?这些问题的答案,书中一一向读者做了...
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《制脑权:全球媒体时代的战争法则与国家安全战略》内容简介:中央国家机关“强素质、做表率”读书活动推荐图书。在经历了陆权逐鹿、海权争霸、空天权对垒以及制网权较量之后,在全球媒体时代,人类战争正在从自然空间、技术空间向社会空间、认知空间拓展。《制脑权:全球媒体时代的战争法则与国家安全战略》从科技哲学、国际关...
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