圖解設計思考:好設計,原來是這樣想出來的! TXT 电子书
格式:
PDF
EPUB
MOBI
TXT
CHM
WORD
PPT
图书简介:
設計思考,是一座解決問題的迴旋梯,那個透著光亮的盡頭彷彿觸手可及,但要到達那上頭前卻有無數的階梯要攀爬。本書的作者、美國馬里蘭設計學院的教授 艾琳.路佩登Ellen Lupton談到設計時也說:或許你躺在地板上,眼睛盯著天花板,把上頭的斑點和裂縫想像成是一隻捲毛狗在舔著一隻死老鼠;也或許你到遠地旅行,觀察當地原住民是如何把碾碎的藥草當成止血劑在使用;創造形式對每個人來說都是獨一無二的過程,不論它是以什麼型態出現──繪畫、攝影、剪裁、黏貼、或者塗抹雞血,設計師都有自己獨到的詮釋。「設計思考」的觀念通常指的是從概念構成、研究、建立原型、到與使用者互動的過程。Alex F. Osborn的《AppliedImagination》和Edward de Bono的《New Think》都解釋了創意的問題解決方法,並加以推廣。Don Koberg和Jim Bagnall在1972年出版的《The Universal Traveller》則讓讀者看到各式各樣透過非線性路徑解決問題的方法;Peter G. Rowe在1987年將「設計思考」一詞應用在建築上。更晚近者,還有Tom Kelly、Tim Brown、與他們在IDEO設計公司的同事們共同發展了一套建構問題與產生解決方案的技巧,他們尤其強調設計的目的在於滿足人類需求。雖然上述有些方法涵蓋了廣義的設計範疇,但本書我們只聚焦在平面設計上──它既是一種媒介,也是一種工具。概念構成的技巧通常會涉及將想法視覺化:素描、匯整清單、關係圖解、繪製聯想網路圖等等,以上種種探索都屬於圖像表達的形式,DanRoam在他的大作《The Back of the Napkin》當中就闡述了這一點,產品、系統、以及介面設計師會使用敘事的故事板,來說明產品與服務是如何運作的。除了介紹建構問題與產生創意靈感的技巧外,本書也將形式的創作(form-making)視為設計思考的面向之一。儘管有某些提倡設計思考的人士刻意降低設計當中形式要素的重要性,我們還是將形式創作視為創意過程中非常重要的元素。所以,除了腦力激盪之外,原來設計師是這樣想的!就是本書的主軸,我們可以簡單的說,腦力激盪就是由一群人圍成一圈,進行以下三個步驟:定義問題 Defining Problems↓獲得靈感 Getting Ideas↓創造形式 Creating Form然而,看似簡單的三個動作,裡頭卻藏著更多的分解動作!這是一本Step by Step圖文解說設計師大腦裡的創意迴路,它如何分佈、又是如何轉彎,並創造出一件件令人驚嘆的作品!
本书内容主要是王汎森教授对史学视野的一种再思考。在近代中国,当新的思想典范逐渐占据历史舞台时,有不少带有传统色彩的学术论述被推挤到历史边缘,这些思想、论述、视野及方法,值得重新加以检视。“执拗的低音”借用日本学者丸山真男的词语,但这不是复古,而是回到各种论述的起点去重加审视,了...
120 Likes
《批判性思维工具:30天改变思维定势,学会独立思考(修订扩展版)》通过对利己主义思维和社会中心主义思维的批判,教给我们摈弃错误、扭曲和带有偏见的非理性思维,运用批判性思维的概念、原则和方法来认清自己的感受、情绪和需求,为我们提供了一种理性、真诚和公正的方式观察社会、认识自我和他人。 《批判性思维工...
152 Likes
《像魔术师一样思考》主要讲述了,在艾利克斯•斯通五岁的时候,他的父亲将一套魔术道具作为礼物送给了他,从此以后,他对魔术的热爱便一发不可收拾。多年之后,一次偶然的机会,他在一家老旧的咖啡馆里邂逅了影响他整个魔术生涯的人——世界上最出色的纸牌魔术师之一、脾气暴躁的韦斯利•詹姆斯,后者不但将他带入了充满活力的...
71 Likes
《我们与他人:关于人类多样性的法兰西思考》是托多罗夫的重要作品。分析了18、19世纪数位有影响力的法国学者的思想,包括蒙田、托克维尔、米什莱、戈比诺、巴雷斯、勒南、谢阁兰及列维-斯特劳斯等,讨论的重要议题包括普遍主义与相对主义,种族与民族,异域风情,人文主义,展现出对于人类多样性的观念如何受到西方殖民扩张...
200 Likes
《逻辑思考的艺术:为什么我们越想得到的越得不到》内容简介:大脑是人类最精密的器官之一,但同样也有各种各样让人困惑的“思维”。 思维错误、认知陷阱好像天生与人类为伴,细究起来无处不在,不经意之时又无迹可寻。在我们的生活中,有很多事情我们想不到,主要是因为我们思考问题时运用了错误的逻辑,所以思维...
177 Likes
《技术时代重新思考教育:数字革命与美国的学校教育》并不像很多读者看到书名后所想的是对如何在技术时代利用技术去改革学校教育的具体策略和措施的介绍和呈现。而是从教育发展历史的视角,对传统学校教育体制弊端以及技术带来的超越传统学校教育的可能性的宏观解读和指引,以及对未来几十年的教育的构划和展望。...
81 Likes
卡尔•古斯塔夫•荣格,二十世纪最重要的心理学家之一。本书是他晚年回顾自己一生的作品,详细讲述了自己从童年到少年、直至成熟之后的思想经历。荣格自喻为提着一盏小灯在黑夜的浓雾中行走的人;他探索世界文化中幽暗的深处,从古代的神话、传说和宗教中,来理解人类的幻想和梦境。书中还详细描述了他与弗洛伊德的友谊和恩怨...
67 Likes
你知道什么是批判性思维吗?你知道大学专业课程怎样学吗?你会针对不同对象利用不同方式提问吗?你会阅读大学教科书吗?你会独立制订学习计划吗?……《学会独立思考》的两位作者张志和黄鑫是教学经验丰富的大学老师,多年的教学生涯,让他们感慨颇多。许多大学生不知道什么是批判性思维,不会正确的提问,不会阅读教科书……这...
88 Likes
内容简介 大多数人在面对工作和问题时,总是还没想清楚“真正的问题究竟是什么”,就急忙动手去处理、去解决。然而,像这样一味求“快”、忙得团团转的结果,往往是白费力气,最后步入事倍功半的“败者之路”。 这本书告诉你,遇到问题时,先慢一点动手!因为有一件事比急着动手更重要——先判断:“这个问题重要吗?” 本书...
78 Likes
《麦肯锡教我的写作武器:从逻辑思考到文案写作》根据作者高杉尚孝在麦肯锡管理咨询公司工作的丰富经验,详细介绍了世界一流公司的商务文案写作方法,是一本让你学会逻辑思考方法、提高写作能力的实用工具书。《麦肯锡教我的写作武器:从逻辑思考到文案写作》分为基础篇和实践篇两部分,结合实际案例,系统地介绍了运用逻辑思...
80 Likes