企业大学研究:基于学习创新的视角 WORD 电子书
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图书简介:
《企业大学研究:基于学习创新的视角》内容简介：企业大学是人力资源开发领域一个新的研究点，目前在国内外的发展非常迅速。普遍观点认为，企业大学是企业学习的创新，为了深入探究其创新具体内容，《企业大学研究:基于学习创新的视角》从创新理论的四个维度出发，分析研究了企业大学在理念、管理、知识与方法、技术四个方面呈现的新内涵、新内容，研究结论也进一步支持了学习创新这个观点。《企业大学研究:基于学习创新的视角》适用于人力资源、教育技术等专业的教师学生及相关研究者，也适用于企业教育行业的工作者。
《中小学心理教师的视角与行动丛书:学校里的整合型心理治疗·将理论转化为实践》提供了让我们更为清晰、完整地构建自己的咨询理论体系和练习咨询技术的机会。在内容上，这套丛书介绍了4种心理咨询技术（行为疗法、认知疗法、焦点解决疗法、整合的心理疗法）在中小学的运用。这4种咨询技术，虽然不足以概括所有的咨询流派与技...
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本书是“新出版”书系的第一本。这是一本选集，选入近30位优秀出版人（包括相关的作者、媒体人）对出版的思考与实践，涉及出版的各个层面：选题策划、作者培养、封面设计、书名制作、营销推广、版权运营、赢利模式、数字出版等。...
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《商务智能:管理视角(原书第2版)》主要介绍商务智能、知识管理、数据挖掘和其他智能系统的基础和应用知识，并通过例子、产品、服务和练习，以及基于网络的问题讨论扩展了读者对网络世界的理解。第2版的改进主要集中在3个领域：数据挖掘、文本挖掘和Web挖掘、实施和新技术。《商务智能:管理视角(原书第2版)》可以作为商务智...
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展望未来十年，没有什么能比中国的城市化更能触动学界、决策者、资本市场的神经，中国和全球早已习惯于把中国的城市化与房子、汽车和家电消费联系在一起，也已习惯于把中国的城市化与地方政府的基建投资浪潮、高速经济增长划上等号，基于这种常识性判断，各界人士依然对未来十年的中国城镇化寄予厚望。诺贝尔经济学奖获得者...
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《建构性社会工作：迈向一个新的实践》由英国哈德斯菲尔德大学的两位学者奈杰尔•帕顿与帕特里克•奥伯恩合作撰写，被誉为建构性社会工作的奠基之作。《建构性社会工作：迈向一个新的实践》用通俗易懂的语言详实案例系统阐述了建构性社会工作的理论基础、实务概念、原则及成效评估方法。娓娓道来，切实有效，助人自助。...
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《制度契约与自由:政治经济学家的视角》是由一个经济学家所著，但研究主题并不是通常意义“经济学”这一术语所描述的内容。之所以选择以一个经济学家的视角来分析社会哲学的基本问题，是因为我相信这是非常有价值的。《制度契约与自由:政治经济学家的视角》包含了一系列紧密关联的独立文章，每篇文章都试图解释一个特殊问题，...
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《创造性:人类创新的科学(第2版)》对心理学及相关科学领域的一系列广泛研究进行了总结与整合，浅显易懂地介绍了最新的关于创造性的科学研究。近40年来，心理学家、人类学家和社会学家对创造性越来越关注；现在，我们对创造性的了解胜于历史上的任何时期。《创造性:人类创新的科学(第2版)》不仅关注诸如绘画和写作等艺术领域...
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《金融数据挖掘:基于大数据视角的展望》结构分为五个篇章。第一篇介绍了数据挖掘方法。第二篇是银行数据挖掘篇，介绍了基于神经网络和支持向量机的信用评分方法。第三篇是证券数据挖掘篇，探讨了基于多种数据挖掘方法的股票价格预测、金融市场价格预测及股票自动交易系统。第四篇是保险及其他数据挖掘篇，研究了基于数据挖...
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《面向教学的数学知识：基于数学发生发展的视角》介绍面向教学的数学知识这一概念产生的背景、研究价值、结构特征，解析师范生面向教学的数学知识的实然水平，并提出发展面向教学的数学知识的有效路径。研究这一主题对于教师的专业发展，以及教师教育课程的设置均有一定的参考意义。《面向教学的数学知识：基于数学发生发展...
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《中小学心理教师的视角与行动丛书:学校里的认知治疗·将理论转化为实践》描述和列举了认知心理治疗的理论思想和策略的使用方法，《学校里的认知治疗:将理论转化为实践》的独特价值在于它超越了一般意义上的理论介绍，而是在这个基础上，帮助读者学会运用这套理论指导自己在学校咨询工作中的程序性思维的实践。《中小学心理...
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